2022年学校个人德育工作总结

下面是小编为大家整理的2022年学校个人德育工作总结,供大家参考。

【篇一】2020黉舍团体德育任务总结

本学期初，德育部分依照黉舍整体开展请求，磋商定出了本学期黉舍的德育任务框架，断定每一个月的年夜主题，依据主题定出勾当载体，打造特征勾当，以“鼓励每个人”为中心展开任务，获得了杰出的后果。现将一学期德育任务总结以下：

1、增强步队建立，进步班级办理的实效

一、积极进步班主任的营业本质，强化班级建立。为进步班主任任务的实效性，三次召开班主任任务集会，仔细总结班主任任务中的患上失，向班主任讲解处置班级事件方面的一些任务办法以及办理艺术，明白本学期重点勾当的义务以及任务请求，催促抓好班级任务。

二、进步教导员本领，加强少先队声誉感。四次构造中队教导员到x市尝试黉舍、x市尝试黉舍、x市第x中学、x县教导局等单元停止现场观赏，拓宽了教导员的视线，建立进步本校少先队任务的决计。玄月份构造中队教导员观赏x中队“我与故国同生长”中队课，德育指导解说中队课的顺序，若何培训中队干部等队课常识。建队日当天，进行“理论社会主义中心代价不雅”为题的年夜队会，各中队按形式标准上队课，让少先队这个荣耀的称号走进先生心坎，朝上进步地领导少先队员对于构造的憧憬。

三、施行“理论周班”勾当，大家到场黉舍一样平常办理。研讨决议，本学期起由四至六年级班级每一周一个班轮值，对于先生礼节、进修规律、卫生行动习气等方面停止监视评选，每一周一升旗典礼颁布“活动红旗”。颠末理论周班勾当，先生的自我束缚本领失掉了进步，强化了先生的仆人翁认识，增进了规矩黉舍的建立。

2、保持惯例教导，营建浓重的育人情况

一、抓好主题月教导勾当。分离各节日的文明，我校断定每一个月的主题辨别是：规矩规矩月;爱校爱国月;科技平安月;戴德教导月;报告请示惩处月。颠末主题班会、社会理论勾当等方式，使先生的思惟品德程度正在积少成多的教导陶冶中不时进步。

二、保持升旗轨制，立异国旗下的发言，对于先生停止侧面教导。每一周一的国旗下发言由当周理论周班担任，以“让更多先生失掉展现体验，让先生从谛听中失掉播种”为目的。本学期布置的主题有：爱国主义教导、出路胡想教导、集团主义教导、规矩规矩教导、老实取信教导等。正在熠熠生辉的国旗映托下，先生展现诗朗读、快板歌、情形剧等丰厚多彩的主题性材料，脍炙人口的方式对于先生停止了陶冶、鼓励、内化，并组成杰出的品德质量。

三、踏实展开规矩礼节教导，把言语规矩作为抓先生标准的切进点，请求黉舍表里会用“十字”规矩用语，倡议自动问好、列队谦逊等“规矩礼节伴我行”。玄月份黉舍构造先生收看地方电视台“开学第一课”勾当，分离电视材料，展开了礼节教导，请求五六年级先生撰写心患上领会，强化规矩礼节。没有活期对于各年级停止了规矩礼节的抽查，实时改正先生的没有良行动。颠末国旗下褒扬、黉舍播送报导、LED表现屏转动播出等宣扬典范，鼓舞先生从典范身上遭到启示，领导先生养成规矩有礼、安康向上的良好质量。

四、展开少年军校勾当。少年军校是我校传统勾当，对于培育先生的享乐刻苦，团队认识有很年夜的增进。12月份少年军校展开了为期五天的军训，对于先生的站姿、蹲姿、坐姿、敬军礼、行列步队等停止了锻炼，每一周确保一节课用于展开国防教导，培育国防认识，加强集团主义声誉感。

五、持续进行“传承黉舍汗青，共建幸运x小”建校x周年校庆周系列勾当。颠末“为黉舍献词，重温黉舍汗青”校史常识比赛、“我给母校送祝愿”班级面貌展现、“我以及黉舍同生长”消防平安练习训练、“红围巾相约中国梦”一年级先生进队典礼、“我为母校献作品”点缀文明长廊等五项勾当，让师生晓得黉舍汗青，激起爱校，乐于贡献。

六、展开“斑斓黉舍”班级文明建立勾当。罢休让各班自定主题，依据本班实践安插课堂，积极打造特征班级。美妙、育人气氛浓重的班级文明，失掉了家长的高度承认。

七、仔细组队参与x市中小学20x年除夕文艺晚会。由x教员构造排练的先生跳舞《让梦飞起来》正在晚会上展现了我校先生践行中国梦的杰出肉体相貌，荣获小学二等奖。

3、以勾当育报酬载体，拓展德育勾当空间

一、初次进行年度文艺节目汇演。为了让先生领会我校20x年度外出参赛的节目，展现特征团队的效果，让广阔先生的才艺患上以发挥，x月x日中午，我校停止了文艺报告请示上演。除典范诗词颂读、跳舞等罕见节目外，还停止了钢琴四手联弹吹奏、少儿街舞、架子鼓等古代音乐艺术的展现，独唱队首度表态更是惹起了师生的极年夜兴味。此次报告请示上演失掉了广阔师生、家长的高度承认，鼓励先生为行将到来的期末测验充溢了决心。

二、科技勾当获得打破。本学期聘请x两位教员担当科技小组担任人。两位教员合作协作，颠末科技理论、科幻画等兴味勾当营建了科技气氛。正在x市20x年“爱迷信月”科技立异勾当中，五x班先生主导的科技理论名目《有没有蚯蚓对于动物的影响》取得x市二等奖，x等x论理学生的科幻画分获一二三等奖，x等x名教员取得“良好指点教员奖”。

三、朝上进步打造兴味团队，给先生的生长搭建舞台。本学期，选聘10名教员辨别担当文艺队、独唱队、竖笛队、科技小组、国旗班的指点教员，每一周保持锻炼，让更多的先生正在告急进修的同时，培育一门技艺。

回忆一个学期以来的任务，黉舍文明气味渐浓，坚决了建立“建立幸运x小”的决心。正在看到成果的同时，咱们更苏醒地看到任务的缺乏的地方，如：

一、班主任的培训力度不敷。没能搭建无效的勾当让班主任的任务变患上有实效，加重担负。

二、供应给先生特性化开展舞台无限。

三、特征勾当发掘不敷。

此后任务想象：

一、以“建立幸运x小”为目的，积极抓好特征勾当的建立任务，给先生供应才艺展现的舞台。

二、建立具备特征的黉舍文明，营建杰出的教导气氛。

【篇二】2020黉舍团体德育任务总结

我校片面贯彻落实下级文件肉体，依照下级教导部分以及黉舍德育任务“育报酬本，德育为先”的请求，保持以报酬本，片面开展，保持以爱国主义、集团主义、社会主义教导为主线，以行动标准、糊口标准、进修标准为重点，环绕黉舍文明建立，朝上进步展开各种主题教导勾当，使先生学会做人，学会求知，学会糊口，学会休息，学会健体，学会审美，积极培育活动规矩、一样平常礼节、道德优秀、心思安康且富裕立异肉体的一代新人。现将任务总结以下：

1、改进德育任务办法，进步德育任务实效。

黉舍保持德育为首的任务思绪，朝上进步研讨德育任务材料，针对于新期间德育新成绩，提出黉舍德育任务新思绪，改进黉舍德育任务的办法，积极进步德育任务的服从。

一、增强德育指导力气

(1).黉舍整合各方面教导力气，使黉舍德育任务既合作担任，又一致和谐。构造召开德育任务研究会，普遍听取各方面的定见以及发起，仔细剖析黉舍德育任务的近况，针对于存正在成绩，朝上进步讨论处理成绩的道路、办法以及战略，断定任务目的，朝上进步展开符合实践的系列教导勾当。

(2).增强教职工思惟品德建立，增进本身本质的基本性进步。一直保持每一周一次的教职工政治进修以及营业培训轨制，以教员职业品德为重点，进一步推进教职工步队的思惟品德建立，强化教职工教书育人，效劳育人，办理育人的认识，加强职业职责感，倡议爱岗敬业，为人师表的杰出教风。同时将教职工职业品德请求与岗亭职责合起来，并将其归入教职工任务查核中，增进了教职工本身本质的进步，开端营建了大家关怀先生安康生长的杰出德育情况。

(3).抓好班主任任务的办理以及指点，发扬班主任德育主干感化。我校保持精选良好教员担当班主任，严厉对于班主任任务的查核，充沛变更他们的朝上进步性，搞好班级办理任务。以上好班会课为打破口，每个月一个主题，零碎地停止思惟道德教导，一切班主任能经心备课，仔细上课，实时总结。构建健全的班主任任务查核评价机制，实在、主观地权衡班主任任务。出力惩处正在教书育人中成果明显的班主任以及德育任务者。

二、健全轨制，齐备方案，使黉舍德育任务有章可循

(1).制定出符合实践的整改办法以及规章轨制，对于黉舍德育任务作了进一步的标准，使其更系列化、层次化以及迷信化。

(2).每一学期开学前，黉舍德育任务指导小组合教导情势，提早订定好本学年、学期实在可行的德育任务方案。开学后，各班都能制定好响应的德育任务方案。同时，黉舍把响应的德育任务层层落实，职责到人。

三、展开特征勾当，激起合作认识

针对于乡村初中黉舍先生的优越感以及长进心缺乏等成绩，乃至有“惹事生非”的偏向，咱们朝上进步展开各类无益的勾当，以勾当为载体，以培育先生的乐成感以及到场认识为动身点，让先生正在勾当中的失掉锤炼，失掉自我代价的一定，组成良性的合作认识，抵达勾当育人的目标。今年度咱们展开的次要勾当有：抓好每一周的升旗典礼，上好国旗下的发言课，向先生停止爱国主义、爱校认识、规律认识的教导。以及传统节日、留念日，展开各类勾当，丰厚先生的课余糊口，寓教于乐。惩处进步前辈，发扬邪气。对于德教任务中出现进去的进步前辈班级、社团以及进步前辈团体，实时惩处嘉奖，使大师学友典范，赶有目的。

四、强化硬件设备，为德育任务供应充沛物资包管

黉舍为了改进德育年夜情况，不只仅从软件上动手增强任务力度，还不时投进良多资金，正在硬件上为黉舍德育任务供应充沛的物资包管。添置设置装备摆设，布置专人担任任务，画廊、墙报的宣扬任务职责到人，活期更新，充沛发扬其宣扬感化。正在黉舍内新建了名流名言、格言警语的宣扬牌;课堂等中央吊挂驰名人画像及宣扬口号，充沛凸起黉舍的教导功用;颠末上述积极，我校根本做到了使黉舍的每一块地盘，每寸墙报都能措辞，进一步加强了黉舍的情况育人气氛，育人后果杰出。

2、强化行动标准办理，改动先生肉体相貌。

一、增强对于先生的《先生守则》、《先生一样平常行动标准》和习气养成教导，鞭策先生做到养成求标准，标准匆匆开展。开学初，抓勤学生的仪表、服装、发型等行动标准，半夜以及早晨下学、晚自习后的骑车情形，平常高低课的提早到位等。另有先生宿舍的办理，生管组增强留宿生的教导办理，根绝夜没有回宿、收留留外人留宿行动，宿舍办理员一般停止反省，黉舍糊口指点教员夜间巡查共同生管组对于先生糊口起居停止指点。又如各年段、班级能做到依照黉舍的一致布署，保质保量的做好惯例卫生任务，包管黉舍年夜情况的整齐、清爽，以充沛发扬情况育人的效力。

二、充沛应用升旗典礼、班会课、德育课、礼节课，对于先生停止爱国主义、集团主义、法制平安以及思惟操行的教导。颠末国旗旗下发言、主题班会课，培育先生酷爱故国、酷爱社会主义、酷爱集团、酷爱故乡、遵纪违法、规矩规矩，做期间新人。

三、落实迷信开展不雅，的确增强青少年思惟品德建立。正在任务中一直保持以迷信开展不雅为指点，以构建调和黉舍为出力点，动手增强团干部、先生会各班的本领建立，加强实际进修程度以及办理本领，颠末进修党团常识，加强团员、青年的认识教导，塑造团员、青年的崇高质量，培养团员、青年的平易近族肉体，推进黉舍文明建立更上新台阶，特别是班级文明建立的深化展开，增进先生规矩礼节习气的养成教导后果明显。

四、强平安教导、不时加强先生的平安认识。颠末法制陈述、主题班会或者别的方式，强化对于先生的泅水平安、交通平安、宿舍平安、活动平安、人际干系平安、饮食平安、尝试平安等各项平安教导。朝上进步展开相干主题班会，进一步促进先生的法制常识以及违法认识，理解保护性命、崇尚迷信、回绝。

【篇三】2020黉舍团体德育任务总结

本学期我担当x年(x)班的班主任任务。一年来我正在班主任任务中仔细勤奋，脚踏实地，积极抓勤学生的惯例教导，以德育动员先生其余方面的安康开展。以惯例教导为中间，我次要做了如下多少方面的任务。

1、以强化惯例锻炼动员教导教授教养任务

杰出的惯例是停止一般的进修以及糊口的保证，一个先生淘气捣鬼、分歧惯例的行为常常会使一堂好课留下遗憾，使全部集团勾当宣布失利，乃至使全班积极夺取的声誉付诸东流，间接影响到班集团的好处。以是，要踏实无效地增强一个先生的惯例锻炼。锻炼的材料包含《小先生守则》以及《小先生一样平常行动标准》请求的惯例、讲堂惯例、聚会会议以及收操惯例、卫生惯例、休息惯例、观赏惯例和路队惯例、平安教导惯例等等诸多方面。务必使每一个先生具备"听从集团，听从饬令"的思惟，具备自我束缚力，组成习气，包管全部班集团随时施展阐发出"活而稳定，严而没有逝世"的杰出班风班貌。

2、教导培育班干部

对于班干部，不克不及只是运用，还该当停止教导以及培育。其一，要鼎力褒扬干部长处，宣扬他们的进步前辈古迹，帮助小干部建立威望;其二，正在鼓舞干部斗胆勇敢任务，辅导他们任务办法的同时，要更严厉请求干部团体正在常识、本领上获得更年夜进步，正在规律上身先士卒，力图从各方面给全班起到圭表标准带头感化，亦即"以点带面";其三，培育干部勾结合作的肉体，要可以颠末干部这个小集团树立精确、健全的言论，动员全部班集团展开批判与自我批判，组成集团的构造性、规律性以及朝上进步心，亦即"以面带面"。其4、鼓舞他们既要斗胆勇敢任务，又要严厉请求，注教给任务办法。固然，选出的干部究竟结果没有是完人，以是对于他们不克不及过火奢求、责备，非常是正在任务呈现失误的时分，需求教员耐烦的教给他们详细的处置班级事物的办法。其5、我没有活期召开班干部集会，构造他们学会制定方案及详细办法，反省落真相景，总结患上失，并加以改进，教会他们若何辨别黑白，实时禁止同窗中的没有良行动。而关于班干部正在班级中的没有良行动，决没有迁就，鼓舞他们身先士卒勾结和睦并动员其余同窗，增进全部班级的办理任务。

3、营建和谐的师生干系

"谁爱孩子，孩子就会爱他，唯一用爱才干教导孩子。"班主任要擅长靠近孩子，体恤以及关怀先生，以及他们停止密切的思惟交换，让他们真正感触感染到教员对于他的接近以及"爱"。这是班主任顺遂展开统统任务的根底。俗语说："情欠亨则理没有达。"教导需求爱的感情，需求对于孩子的满腔热忱。教员要从对等恭敬的态度动身，恭敬先生的品德，对于一切先生厚此薄彼，积极以及他们树立冤家式的敌对信任干系，用爱的感情往翻开孩子的心扉，让他们流露心中的积怨与机密，排除其心思担负。我以为树立和谐的师生的师生干系的根底因此报酬本。起首供认先生是有性命、有思惟、有豪情、有寻求、有自负心的活生生人。先生需求进修也需求苏息以及悲哀，需求受教导也需求他人的了解与恭敬。其次供认先生开展的差别性，因为每一个人后天天禀、家庭教导、情况影响的纷歧样，和了解异样的教导但内化进程的千差万别，以是，正在先生中会呈现极端丰厚而有差别纷呈的特性。第三供认先生的主体感化，应建立宽松调和的文明情况，激起先生自动进修、自动探求的朝上进步性，让每个先生都享用取得乐成的高兴，使他们心情酣畅，思想活泼，特性失掉充沛开展。四是注重先生的"潜伏性"，既要看到先生存正在着多种开展的潜伏能够性，没有卑视落后生，鼓舞先生发扬自我的专长。

4、领导先生自我办理

班主任除要锤炼自我的班级办理本领外，还该当擅长领导小先生停止自我办理。一是发起大师参与班级办理的各项勾当，让先生大家都有自我的讲话权，都有展示自我才干的时机发起大师参与班级办理的各项勾当，只管即便没有热闹每个人，让先生大家都有自我的讲话权，都有展示自我才干的时机，事事落实到团体，树立起"事事有人干，大家有事干"的轨制。(如x等)明白每一位先生正在班级中的地位以及职责，使先生领会到本身的代价以及威严。如许不只仅变更了每个先生的朝上进步性，也使每位先生都可以正在班级中找到一个适合的地位，担当一项详细的任务，大家都为集团作奉献，大家都认识到自我是班集团中不成短少的一员。正在这类普遍的到场进程中，使先生正在集团中找到自我的"地位"，察觉到自我的好处地点，从而组成职责认识。二是请求全班同窗参与一样平常办理组成轮值轨制，每一个人都无机会实行班级办理职责，加强职责感以及到场认识，为办理好班级献出自我的一份力气。第三，正在各项中只管即便没有热闹每个人。凡是年夜型勾当必需做到各司其职，大家有份，尽无局外之人。五是要充沛变更以及使用黉舍、家庭以及社会三个方面力气到场班级办理，以进步班级办理任务的效果。

黉舍的本能机能是无须置疑的，家庭的感化也是不言而喻的。先生除冷寒假，平常的糊口根本是黉舍以及家庭两局部的跟尾。常常与家长联络，特别是借助于德律风这一快速的通信东西，可以实时交流先生的无关信息，让先生家出息取到场对于先生的教导以及办理，撑持班级任务，已经成为不成无视的紧张的教导手腕。

正在班级办理中我还留意以欣赏教导的思惟为中心，建立自负以及自傲的心思根底，班主任要掌握"鼓励胜于歌颂，褒扬胜于批判"的准绳，让先生"正在鼓舞中发挥成果，正在浅笑中看法缺乏"，正在烦琐高兴的气氛中遭到爱的陶冶，情的传染，理解理的廓清，包管先生安康地生长。只管即便从先生的心思需求动身处理成绩;固然，先生中存正在的成绩也还良多。如团体卫生还要下鼎力气，讲堂规律离"严而没有逝世，活而稳定"有必需的间隔，先生的本领开展方面，规矩规矩方面都有待此后持续积极。

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